Hello jumpa lagi teman-teman di Bantu Jawab, bank soal untuk siswa Indonesia.
Pada kesempatan kali ini kita akan membantumu yang lagi mencari jawaban [buat|atas} pertanyaan: Latihan 2 Upaya Pembangunan Sosial Budaya menciptakan interaksi antarwarga sehingga kerukunan dapat…, yuk kita sama-sama cari tahu pembahasannya.
Pertanyaan
Latihan 2 Upaya Pembangunan Sosial Budaya
menciptakan interaksi antarwarga sehingga kerukunan dapat d
Menjelaskan Pengaruh Aktivitas Manus
1
Pembangunan Sosial Budaya
3.2.10
Muhastatavi masakatoa damu mbagunan
4.2.10 Minun maar dan saya tangan
Bentuk interaksi yang terjadi pada pasar rakyat:
tradisional
a.
Menjelaskan Pengaruh Interaksi Manusia dalam
4.2.9 Menceritakan pengalaman nasalan interaksi dengan iraungan bertengah dan
3.29 Mengidentificant interaksi manusia dengan lingkungan Daera pengaruh bagi kehidupan masyarakat
1. Setiap bulan diadakan pasar rakyat di Balai Kota. Pasar rakyat te
Bu Laras adalah seorang seniman tari tradisional. Ia mengajak anak anak di
untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat sekitar. Selain itu, pa
sekitar rumahnya untuk berlatih tari tradisional Indonesia Dayu, Lani, dan Siti
tertarik untuk belajar tari tradisional bersama bu Laras. Sore hari, mereka datang ke
Yogyakarta. Dayu yang berasal dari Bali, Lani dari Kalimantan, dan Siti dari Jakarta
bersemangat mempelajari tarian tersebut. Mereka mengikuti gerakan yang diajarkan
oleh Bu Laras. Bu Laras bangga melihat anak-anak bangga mempelajari budaya
Indonesia. Tindakan mereka merupakan salah satu wujud pelestarian budaya
C. Apa bentuk pembangunan sosial budaya yang tercermin pada aktivitas di
2. Pembakaran lahan adalah salah satu bentuk interaksi manusia terhadap alam
yang salah. Berikan tanda / pada pengaruh yang timbul dari interaksi tersebut
Latihan
1. Bacalah teks tentang interaksi sosial berikut:
Indonesia
а.
tersebut?
rumah Bu Laras. Mereka mengutarakan keinginannya untuk belajar tan
Bu Laras senang mendengarnya
Bu Laras mengajarkan Dayu, Lani, dan Siti tari tradisional Bedaya dari
b. Pengaruh interaksi tersebut dalam pembangunan sosial bu
2. Sebagai siswa, kamu dapat turut serta dalam pembangunan
masyarakat. Tuliskan peran yang sudah kamu lakukan dalam
sosial budaya di lingkungan sekitar.
Peran yang sudah dilakukan:
Berdasarkan teks tersebut, jawablah soal-soal berikut.
Jelaskan bentuk interaksi sosial yang terjadi pada teks di atas
a
b. Pengaruhnya untuk masyarakat sekitar:
b. Apa pengaruh interaksi sosial dalam pembangunan sosial budaya.
KD 3.2
Latihan Penilaian Harian Subtem
а.
Habitat hewan dan tumbuhan hilang
Mengganggu kesehatan masyarakat akibat kabut asap.
Mengganggu aktivitas penerbangan pesawat.
Membuat bangsa kita dikenal dunia karena asap kebakaran.
Mengganggu kesehatan penduduk negara tetangga.
Pengaruh yang kamu rasakan:
A. Pilihlah jawaban yang tepat.
1. Contoh interaksi manusia dengan
lingkungan alam adalah
Deli membantu adik
mengerjakan tugas
b. Toni menolong Mita yang
terjatuh dari sepeda
C. Mita memanfaatkan daun kering
untuk dijadikan kerajinan
d. Edo bertanya mengenai materi
yang belum ia pahami kepada
guru
2. Ayah Edo men
pembuatan ta
dilakukan aga
lingkungan ad
a membuan
b. membuar
C. melakuka
d. mengola!
98
Buku Pendamping Tematik Terpadu IPS Jilid 5
Tem
Jawaban #1 untuk Pertanyaan: Latihan 2 Upaya Pembangunan Sosial Budaya
menciptakan interaksi antarwarga sehingga kerukunan dapat d
Menjelaskan Pengaruh Aktivitas Manus
1
Pembangunan Sosial Budaya
3.2.10
Muhastatavi masakatoa damu mbagunan
4.2.10 Minun maar dan saya tangan
Bentuk interaksi yang terjadi pada pasar rakyat:
tradisional
a.
Menjelaskan Pengaruh Interaksi Manusia dalam
4.2.9 Menceritakan pengalaman nasalan interaksi dengan iraungan bertengah dan
3.29 Mengidentificant interaksi manusia dengan lingkungan Daera pengaruh bagi kehidupan masyarakat
1. Setiap bulan diadakan pasar rakyat di Balai Kota. Pasar rakyat te
Bu Laras adalah seorang seniman tari tradisional. Ia mengajak anak anak di
untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat sekitar. Selain itu, pa
sekitar rumahnya untuk berlatih tari tradisional Indonesia Dayu, Lani, dan Siti
tertarik untuk belajar tari tradisional bersama bu Laras. Sore hari, mereka datang ke
Yogyakarta. Dayu yang berasal dari Bali, Lani dari Kalimantan, dan Siti dari Jakarta
bersemangat mempelajari tarian tersebut. Mereka mengikuti gerakan yang diajarkan
oleh Bu Laras. Bu Laras bangga melihat anak-anak bangga mempelajari budaya
Indonesia. Tindakan mereka merupakan salah satu wujud pelestarian budaya
C. Apa bentuk pembangunan sosial budaya yang tercermin pada aktivitas di
2. Pembakaran lahan adalah salah satu bentuk interaksi manusia terhadap alam
yang salah. Berikan tanda / pada pengaruh yang timbul dari interaksi tersebut
Latihan
1. Bacalah teks tentang interaksi sosial berikut:
Indonesia
а.
tersebut?
rumah Bu Laras. Mereka mengutarakan keinginannya untuk belajar tan
Bu Laras senang mendengarnya
Bu Laras mengajarkan Dayu, Lani, dan Siti tari tradisional Bedaya dari
b. Pengaruh interaksi tersebut dalam pembangunan sosial bu
2. Sebagai siswa, kamu dapat turut serta dalam pembangunan
masyarakat. Tuliskan peran yang sudah kamu lakukan dalam
sosial budaya di lingkungan sekitar.
Peran yang sudah dilakukan:
Berdasarkan teks tersebut, jawablah soal-soal berikut.
Jelaskan bentuk interaksi sosial yang terjadi pada teks di atas
a
b. Pengaruhnya untuk masyarakat sekitar:
b. Apa pengaruh interaksi sosial dalam pembangunan sosial budaya.
KD 3.2
Latihan Penilaian Harian Subtem
а.
Habitat hewan dan tumbuhan hilang
Mengganggu kesehatan masyarakat akibat kabut asap.
Mengganggu aktivitas penerbangan pesawat.
Membuat bangsa kita dikenal dunia karena asap kebakaran.
Mengganggu kesehatan penduduk negara tetangga.
Pengaruh yang kamu rasakan:
A. Pilihlah jawaban yang tepat.
1. Contoh interaksi manusia dengan
lingkungan alam adalah
Deli membantu adik
mengerjakan tugas
b. Toni menolong Mita yang
terjatuh dari sepeda
C. Mita memanfaatkan daun kering
untuk dijadikan kerajinan
d. Edo bertanya mengenai materi
yang belum ia pahami kepada
guru
2. Ayah Edo men
pembuatan ta
dilakukan aga
lingkungan ad
a membuan
b. membuar
C. melakuka
d. mengola!
98
Buku Pendamping Tematik Terpadu IPS Jilid 5
Tem
Jawaban:
1. c. Mita memnafaatkan daun kering untuk kerajinan
2. d mengelola
Penjelasan:
karena mita melakukan upaya yg dimana daun kering dimaanfaatkan untuk kerajinan
Bagaimana? Apa penjelasan di atas bisa membantumu?
Atau kamu malah memiliki pendapat yang berbeda?
Sampai jumpa lagi…